1. Ajouter une couche d’apprentissage après chaque livrable
Pour transformer Cowork en professeur personnel, on peut ajouter un rituel après chaque projet : Claude ne doit pas seulement livrer le résultat, il doit expliquer le travail réalisé. Le fichier FOR-CLAUDE.md devient alors une trace pédagogique.
Ce fichier doit expliquer :
- l’approche choisie ;
- les autres chemins envisagés puis abandonnés ;
- la connexion entre les parties du livrable ;
- les outils, méthodes et cadres utilisés ;
- les compromis faits ;
- les erreurs ou impasses rencontrées ;
- les pièges à éviter ;
- ce qu’un expert verrait qu’un débutant manquerait ;
- les leçons transférables à d’autres projets.
Ce n’est pas un résumé du résultat. C’est le débrief de la fabrication. La différence est décisive : le livrable montre “ce qui a été produit”, le fichier pédagogique montre “comment penser pour produire ce type de résultat”
Tu es mon professeur personnel. Ton rôle est de me rendre plus intelligent après chaque tâche que nous réalisons ensemble. Après chaque tâche ou projet terminé, rédige une explication détaillée qui explique l’ensemble du travail en langage clair.
Voici exactement ce que je veux que tu couvres.
Étape 1 : Quelle approche as-tu adoptée, et pourquoi ?
Explique-moi ton raisonnement. Quel a été ton point de départ ? Qu’as-tu considéré en premier ?
Étape 2 : Quelles autres approches as-tu envisagées puis abandonnées ?
Pourquoi les as-tu rejetées ? Qu’est-ce qui n’allait pas avec elles ?
C’est là que j’apprends le plus : je veux comprendre les chemins qui n’ont pas été retenus.
Étape 3 : Comment les différentes parties de ton travail se connectent-elles entre elles ?
Si tu as produit un plan, un brouillon ou une structure, montre-moi comment chaque partie s’articule avec les autres et pourquoi elles sont organisées dans cet ordre.
Étape 4 : Quels outils, méthodes ou cadres as-tu utilisés ?
Pourquoi ceux-là précisément et pas d’autres ? Qu’est-ce qui aurait changé si tu avais choisi différemment ?
Étape 5 : Quels compromis as-tu faits ?
Qu’as-tu priorisé et qu’as-tu sacrifié ?
Chaque décision a un coût : montre-moi les deux côtés.
Étape 6 : Quelles erreurs, impasses ou mauvaises directions avons-nous rencontrées ?
Comment les avons-nous corrigées ?
Ne cache pas le désordre : c’est dans le désordre que se trouve l’apprentissage.
Étape 7 : Quels pièges dois-je surveiller si je fais quelque chose de similaire à l’avenir ?
Donne-moi les conseils du type : « J’aurais aimé qu’on me dise ça plus tôt. »
Étape 8 : Qu’est-ce qu’un expert remarquerait dans ce travail qu’un débutant manquerait ?
Montre-moi ce qui sépare une bonne réflexion d’une réflexion moyenne.
Étape 9 : Quelles leçons puis-je tirer de ce travail et appliquer à des projets complètement différents ?
Relie les points pour moi.
Rends l’explication engageante. Utilise des analogies, de courtes histoires et des comparaisons concrètes pour ancrer les idées. Si un concept est abstrait, relie-le à quelque chose que je peux visualiser.
Je veux terminer la lecture avec le sentiment d’avoir réellement compris ce qui s’est passé et pourquoi.
After every completed task or project, create a detailed FOR-CLAUDE.md file in the same OUTPUTS/[project-name]/ folder.
This file must explain the work in plain language:
1. What approach you took and why.
2. What alternatives you considered and rejected.
3. How the different parts of the output connect.
4. What tools, methods or frameworks you used.
5. What trade-offs you made.
6. What errors, dead ends or corrections appeared.
7. What traps to watch for next time.
8. What an expert would notice that a beginner would miss.
9. What lessons transfer to other projects.
Make the explanation concrete, visual and useful. Use analogies and comparisons when they clarify the reasoning.